Capacidad de trabajo mental, madurez escolar y aprovechamiento docente como índice de preparación para el aprendizaje de primer grado en niños preescolares.

Autores/as

  • Mayra Ojeda del Valle Departamento de Revistas Médicas
  • Martha Crespo Marín Departamento de Revistas Médicas
  • Magdalena Mirabal Jean Claude Departamento de Revistas Médicas
  • Mariela Hernández Sánchez Departamento de Revistas Médicas
  • Alba Cortés Alfaro Departamento de Revistas Médicas

Palabras clave:

Pruebas de Memoria y Aprendizaje, Preescolar

Resumen

Conocer cómo se relacionan el aprovechamiento docente, el nivel de neuromaduración y la capacidad de trabajo, en niños preescolares a seis meses de iniciar sus estudios en el primer grado.

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Publicado

2025-04-17

Cómo citar

1.
Ojeda del Valle M, Crespo Marín M, Mirabal Jean Claude M, Hernández Sánchez M, Cortés Alfaro A. Capacidad de trabajo mental, madurez escolar y aprovechamiento docente como índice de preparación para el aprendizaje de primer grado en niños preescolares. Rev Cubana Pediatría [Internet]. 17 de abril de 2025 [citado 29 de junio de 2025];60(5). Disponible en: https://revpediatria.sld.cu/index.php/ped/article/view/7906

Número

Vol. 60 Núm. 5 (1988)

Sección

PEDIATRÍA

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